Кружок «РобоБиоКласс» направлен на цифровое образование детей. Основная идея кружка заключается в том, чтобы создать инновационный образовательный класс для обучения детей – будущих биологов-инженеров и специалистов IoT технологий (технологии Интернета вещей) с помощью учебного набора «Умная теплица ЙоТик М2».

«Умная теплица ЙоТик М2» – это автоматизированная конструкция, подразумевающая выполнение ряда операций без участия человека. Например, управление освещением в теплице, управление поливом растений, управление проветриванием и контроль температуры помещения. Использование «Умной теплицы» также позволяет осуществить графическую и текстовую визуализацию данных и отображение текущего состояния теплицы, оповещение о чрезвычайной ситуации (превышенный уровень ультрафиолетового излучения, температуры, влажности и т.д.), мониторинг данных об окружающей среде и т.п. Все процессы программируются в Arduino IDE (C++).

«РобоБиоКласс» оснащён 5 учебными наборами «Умная теплица ЙоТик М2», которые предназначены для творческого изучения технологий Интернета вещей и создания собственных проектов.

В рамках проекта обучить более 30 человек.

От детей не требуется каких-либо специальных знаний или навыков, но необходимо их желание изучить весь курс от начала и до конца и принять участие в конкурсе работ, который будет являться итогом завершения проекта.

Обучение двухуровневое: сначала дети будут осуществлять сборку готовой конструкции и настройку ее работы, далее они будут разрабатывать собственные конструкции теплиц (или других объектов) с использованием 3D моделирования и самостоятельно программировать их системы управления (в том числе с использованием мобильных приложений). Переход от репродуктивной деятельности к творческой способствует развитию как познавательной, так и практической деятельности. А значительный объем самостоятельной работы поможет приобрети школьникам знания и умения, необходимые в дальнейшей в учебе, участию в олимпиадах, соревнованиях.

В ходе работы у школьников по сборке и программированию «Умной теплицы» формируются межпредметные связи (биология, химия, экология, электротехника, основы черчения, информатика, робототехника) и мета предметные компетенции (регулятивные, информационные, познавательные, коммуникативные).

Итог проекта «РобоБиоКласс» - конкурс творческих работ школьников «Умная теплица». Таким образом, школьники продемонстрируют навыки 3D моделирования и работы на 3D принтере, навыки работы на станке лазерной резки, знания в области электротехники и биологии, представят программируемое управление своих объектов через мобильные приложения.